Ainda lembrando de sua festa, dia 15 próximo.
La Salle, homem de fé, fez-se educador na medida em que foi respondendo aos sinais de Deus em sua trajetória de vida. Foi-se descobrindo educador, vivendo tal realidade. E, do educador cristão espera-se a mesma coisa: fazer-se educador todo o dia.
Já dizia Spranger que "se educação é impelir a alma alheia para que se encontre a si mesma, é preciso que a pessoa que o faz tenha firme sua própria segurança. Ou, com outras palavras: deve chegar a possuir em si a vida grande e sagrada que deseja despertar no outro... Quando falta a fé, não é possível de nehuma forma uma relação pedagógica. O mero mandato oficial não o faz, não cria uma relação essencial pedagógica e não "cria", isto é, não alcança o profundo enobrecimento, porque para isso, além do mandato, é necessária aquela "paixão do espírito", que é para nós o núcleo do educador". (Eduard Spranger).
Fala-se da paixão do espírito, da paixão de ser educador, que é plenitude de ser. Não se "está" educador, mas se "é" educador, em todo momento e em todos os lugares. Desta forma, educador é a pessoa que investe suas energias plenamente no desenvolvimento do ser humano.
Já Alfredo Morales (Desafio de ser educador) nos diz que "o educador está situado no próprio coração do desafio humano: tal é a grandeza e a importância de sua vocação. Mas, para que seja realidade, é necessário, antes de tudo, que o próprio educador creia no que está fazendo, isto é, que tenha fé em sua vocação educativa".
Para se aprofundar uma espiritualidade de educador é preciso ter percepções bem seguras, capazes de dar sentido à vida e ao fazer pedagógico como um todo. Esta é a maneira de encontrar sentido no que-fazer e na luta do dia-a-dia das coisas que são necessárias para ser um educador competente e, de alguma maneira, carismático. La Salle desenvolveu esta espiritualidade em sua vida e quer que o educador cristão também a abrace como construção constante. Ela emerge e se mantém firme à medida em que os tempos passam e a vida é consagrada à educação. Assim, tudo passa a ter sentido e, uma sentido maior à luz do Espírito. Afinal, é o Espírito que conduz a vida do educador.
La Salle, homem de fé, fez-se educador na medida em que foi respondendo aos sinais de Deus em sua trajetória de vida. Foi-se descobrindo educador, vivendo tal realidade. E, do educador cristão espera-se a mesma coisa: fazer-se educador todo o dia.
Já dizia Spranger que "se educação é impelir a alma alheia para que se encontre a si mesma, é preciso que a pessoa que o faz tenha firme sua própria segurança. Ou, com outras palavras: deve chegar a possuir em si a vida grande e sagrada que deseja despertar no outro... Quando falta a fé, não é possível de nehuma forma uma relação pedagógica. O mero mandato oficial não o faz, não cria uma relação essencial pedagógica e não "cria", isto é, não alcança o profundo enobrecimento, porque para isso, além do mandato, é necessária aquela "paixão do espírito", que é para nós o núcleo do educador". (Eduard Spranger).
Fala-se da paixão do espírito, da paixão de ser educador, que é plenitude de ser. Não se "está" educador, mas se "é" educador, em todo momento e em todos os lugares. Desta forma, educador é a pessoa que investe suas energias plenamente no desenvolvimento do ser humano.
Já Alfredo Morales (Desafio de ser educador) nos diz que "o educador está situado no próprio coração do desafio humano: tal é a grandeza e a importância de sua vocação. Mas, para que seja realidade, é necessário, antes de tudo, que o próprio educador creia no que está fazendo, isto é, que tenha fé em sua vocação educativa".
Para se aprofundar uma espiritualidade de educador é preciso ter percepções bem seguras, capazes de dar sentido à vida e ao fazer pedagógico como um todo. Esta é a maneira de encontrar sentido no que-fazer e na luta do dia-a-dia das coisas que são necessárias para ser um educador competente e, de alguma maneira, carismático. La Salle desenvolveu esta espiritualidade em sua vida e quer que o educador cristão também a abrace como construção constante. Ela emerge e se mantém firme à medida em que os tempos passam e a vida é consagrada à educação. Assim, tudo passa a ter sentido e, uma sentido maior à luz do Espírito. Afinal, é o Espírito que conduz a vida do educador.
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